Превзойти себя

Ответы на вопрос, каким должен быть воспитатель, могут быть разные. Кто-то скажет, что это человек, для которого работа в детском саду стала призванием. Другой — что воспитатель тот, кто живёт жизнью своих воспитанников. Третий — воспитатель от слова «воспитывать». И все будут правы. Именно такие — участницы муниципального этапа Всероссийского конкурса «Воспитатель года — 2013», одно из испытаний которого — презентация опыта работы — состоялось 11 ноября в Ресурсном центре.
Конкурсантки не первый год работают в дошкольных образовательных учреждениях. Большинство из них — с высшим образованием. Творческий поиск, стремление к совершенству — главные черты воспитателей.
Во время презентации каждая участница представила технологию работы, методики проведения занятий, познакомила с диагностиками, позволяющими увидеть развитие детей. Особое внимание воспитатели уделяют их физическому и моральному здоровью.
Например, Светлана Ивановна Морозкина из Казанского детского сада (на фото) на занятиях использует пальцевую гимнастику, различные виды антистрессового массажа и даже методику детской йоги. Занятия физкультурой Марины Викторовны Лыжиной (Любинский д/с №5) построены на применении степ-аэробики. Елена Сергеевна Стафеева (Красноярский д/с №2) обращает внимание на психологическое сопровождение детей в дошкольный период. Наталья Витальевна Миленина (Новокиевский д/с) использует нетрадиционные техники рисования, которые способствуют всестороннему развитию малышей. Педагог логопед Ольга Николаевна Фролова (Красноярский д/с №2) помогает детям преодолеть речевые нарушения посредством загадок, прибауток, песен и других жанров фольклора.
Конкурс продолжается. Следующими испытаниями для участниц стали проведение занятий на базе Любинского детского сада №2, мероприятий с родителями и мастер-классов, прошедшие на этой неделе.
Жюри предстоит непростая задача — выбрать претендента на звание «Воспитатель года — 2013», а участницам — превзойти себя, доказав, что они — лучшие.