Дистанционное обучение: получение знаний и социализация

Некоторые дети из-за проблем со здоровьем не могут посещать образовательные учреждения. По рекомендации психолого-педагогической комиссии их обучение осуществляется дистанционно. Делают это учителя, прошедшие профессиональную подготовку для работы с детьми-инвалидами. Подобный способ получения образования детьми с ограниченными возможностями появился в Любинском районе в 2010 году. В то время обучение проходил лишь один ребёнок. Сегодня таких ребят уже пять.

Татьяна Игоревна Чебакова, преподаватель русского языка и литературы Любинской СОШ №1:
- Дети при дистанционном обучении могут выбрать как сами предметы, так и их количество — два-три и даже четыре. Это зависит от желания ребёнка и его возможностей. Урок выстраивается таким образом, что ребёнок изучает материал при помощи учителя или самостоятельно. Для этого есть всё необходимое оборудование — персональный компьютер, сканер, электронный микроскоп, фотоаппарат и другое — в зависимости от изучаемых предметов. Занятия разработаны специалистами московского Центра образования «Технологии обучения», или I-Школы. На её сайте размещены уроки, с помощью которых дети пошагово изучают материал. Всё разложено по полочкам, всё работает на ребёнка, на его понимание и усвоение основного и дополнительного материала. Одновременно ведётся подготовка к ЕГЭ.
Дистанционное обучение позволяет детям не только получать знания, но и общаться между собой и с учителями во время занятий-видеоконференций, работать с Дневником.ру. С 2013 года ребята участвуют в конкурсах, фестивалях, где представляют свои работы.
Дети и их родители оценили возможности получения образования дистанционно, когда они не остаются один на один со своими проблемами, а пытаются их разрешить.

Нравится

Добавить комментарий

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные и авторизованные пользователи. Комментарий появится после проверки администратором сайта.